在第二幼儿园新小班家长会上的讲话

　　华阴区青少年宫第二幼儿园

小班第一学期家长会讲话

　　亲爱的家长：

　　大家好！非常感谢您在百忙之中抽出时间参加新生家长会。欢迎加入“四班”大家庭。今天您可能是第一次参加这样的活动。您的参与表明您对儿童教育的重视和对我们工作的支持。当您将孩子交给我们时，我们深深感受到您对我们的信任，也感受到您的责任和担当，所以我们会提醒自己，快乐地迎接每一天，真诚地爱每一个孩子。，相信我们会尽力做到最好！

　　今天我们聚在一起，无论谈论什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。大家最关心的就是孩子在幼儿园的情况。我先给大家介绍一下我们班的整体情况。

　　1。师资情况：我们目前实行两教一保制，即每个班有两名老师，一名保育老师。在这里，我向大家介绍一下我自己。我是王老师。我学前教育专业毕业，在我们幼儿园工作四年了。陈老师也是学前教育专业毕业，具有较强的专业能力和丰富的教育经验。我们班的胡老师也是一位敬业的好老师。他已在这个岗位上工作多年。他对孩子们很好，也很喜欢他们。我们三个人组成了四班的大家庭，和你们一起努力。办好本班，希望家长积极配合和支持我们的教育工作。

　　 2、班级情况：新学期，我们小四班迎来了一群天真可爱的孩子们，男生20名，女生15名。对于大多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母，进入集体生活，长期生活在完全陌生的环境和人群中。他们自然会产生不安全感和各种适应不良反应。为了迎接孩子们入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室。有一个玩具柜供孩子们玩耍，墙上挂着孩子们最喜欢的图画。

　　3。孩子的学习和生活状况：孩子在幼儿园会发生很多变化。从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园、喜欢孩子，有一个过程。试用期间，我们会以安抚孩子情绪为重点，采用多种方法和形式帮助孩子熟悉环境，尽力减少孩子的焦虑情绪。比如唱歌、讲故事、做游戏、看书、玩玩具、玩滑梯等，都可以让孩子喜欢幼儿园、喜欢老师、喜欢和孩子一起玩。大多数孩子会很快适应并保持情绪稳定。正式入园后，早上入园时间为7:50-8:10（前期需要家长将孩子送到教室门口，待孩子逐渐适应后即可自主入园）；入园后，到一楼大厅检查一上午的嘴、手、孩子的情绪，看是否正常；到教室门口进行第二次晨检，然后小便、洗手、准备早餐。早餐选择多样，有面条、小卷、面包、鸡蛋、鹌鹑蛋、火腿、牛肉、营养粥等。每天都有不同的组合，周一到周五不会重复。早餐后，我们将进行点名、考勤；然后是15到20分钟的小组教育活动。集体活动结束后，我们会组织孩子们吃零食。早上的零食是牛奶和坚果。坚果的种类有核桃、杏仁、开心果、腰果、葡萄干等。吃完零食，就到了户外活动、晨练、游戏的时间了。回到教室，我们会在教室里进行区域活动，包括娃娃屋、图书馆区、拼图区、艺术区等。区域活动结束后，小便、洗手，准备吃午饭。午餐的营养也多种多样。主食有米饭、包子、花卷、包子、夹心糕等。肉类有排骨、虾、鱼，还有各种新鲜的时令蔬菜和粥。午饭后，我们会组织孩子们去户外散步，为午休做准备。午休时间，胡老师值班，关注孩子们的睡眠情况，发现异常情况，纠正不良睡姿。起床后，我们会组织孩子大小便、喝水、吃零食。下午的零食通常是两种新鲜水果。我们将为孩子们清洗并取出水果。加餐后，我们进行了户外活动和区域活动。下午的区域活动每两周决定是在我们自己的班级还是在多功能教室进行。两周后，多功能教室的所有孩子都可以体验到。活动结束后，我们会组织孩子们大小便、洗手、吃饭。晚餐的种类也有营养。家长每天都可以在教室门口和大厅看到孩子们一周的食谱。晚饭后，我们会进行一些校外活动，为放学做准备。下午4点30分，家长持接送卡准时到教室门口接孩子。就这样，孩子们一天在幼儿园的活动就结束了。

　　有的家长可能会说，我的孩子到了幼儿园才会吃喝玩乐。不是这种情况。让我简单介绍一下我们这学期的目标：

　　1。日常方面：本学期我们教孩子们勤洗手、用自己的手帕擦手，让孩子知道自己的事情自己做，主动喝水，用自己的水杯。增强孩子的上课意识，规范坐姿；练习排队，知道外出时要一一跟随，不要推挤、拥挤等。通过各种教学活动，让孩子们有秩序、有规律地开展各项活动。

　　2。在沟通与合作方面：现在有的孩子能够友好地沟通，懂得分享，在解决问题时能主动向老师寻求帮助，但有的孩子却做不到这一点。本学期，我们利用各种活动，让孩子们通过微笑、请求、邀请等沟通行为来练习社交沟通技巧和策略，让孩子们保持愉快的心情。日常生活中逐渐学会礼貌用语，不要打人、骂人，学会说对不起、谢谢、没关系等礼貌用语。逐渐克服自我中心。

　　3。语言表达：大多数孩子发音不清楚。我们会慢慢纠正，但家长也要注意在日常生活中不要说“重叠词”，比如“兔子”、“帽子帽子”、“袜子”等，纠正孩子的正确发音。很多家长表示，自己的孩子性格内向，希望培养孩子敢于在群体面前表达自己。针对这个问题，我们也会用各种形式鼓励胆小的孩子在孩子面前大胆表现。有些孩子不回答老师的问题或对老师的问题做出反应。我认为这是一个习惯问题。我们应该告诉他要尊重别人。

　　4。自助服务：

　　孩子可以自己解决大小便、自己喝水、自己穿鞋、穿简单衣服等问题，培养孩子独立生活的能力。

　　幼儿教育是一件非常复杂的事情。不是家庭单方面，也不是幼儿园单方面。为了让孩子们能够顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活，让孩子们更快更好地适应新的环境，我们希望家长们能够和我们一起努力做到以下几方面：

　　1。孩子生性活泼好动，课堂上可能会出现一些抢玩具、轻微碰撞、抓伤、咬伤等情况。孩子出现这种行为，多是因为吸引别人的注意力、自控能力差、家庭因素等，孩子以前一直在家，从来没有接触过这么多孩子。他不知道如何与其他孩子互动。不知道其强度的善意触摸会导致不良结果，这是正常的。但孩子们的矛盾来得快去得也快。因此，如果你的孩子出现这种情况，希望家长能够相互理解，千万不要说“如果有人打你，就打他”之类强化孩子攻击性的话。作为父母，我们要给孩子树立良好的榜样，正确引导孩子，宽容他人，学会分享，学会合作，学会与朋友友好地沟通和相处。也请家长多与老师沟通，尽量避免家长之间发生摩擦。我们最不愿意此类事件发生，也请家长对我们的工作给予理解和支持。

　　2。因为孩子还小，安全就显得尤为重要。在孩子的着装方面，我向大家提出要求：不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；不要穿工装裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚，适合儿童运动，而且不滑；请勿佩戴肩带；请勿佩戴贵重物品，以免丢失；不把刀、钉子、玻璃等危险物品和零食带入教室。给孩子准备一套衣服放在小袋子里，写上名字，方便更换。

　　3。请家长准时接送孩子，时间为上午7:50-8:10、下午4:30。家长和老师会在教室门口交接。家长不得随意进入教室，必须持接送卡接送孩子。不允许未成年人来幼儿园接孩子；如果有其他人来接孩子，请提前致电老师，确认后方可接孩子。接孩子时，请家长有序接孩子，并有序耐心等待孩子出来。小班的孩子年纪还小，看到家长急切的表情就会擅自离群。这样的骚动使得老师无法确定孩子们是否被接走了。如果有什么事情要和老师沟通，请接大部分孩子。

　　4。关于儿童用药问题。孩子需要服药时，请按份量分装，注明孩子姓名、服药方法、剂量、药品编码，做好服药记录，交给老师。

　　5。儿童的医疗保健和休假很重要。如果您发现宝宝有以下不适，如发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等，请及时联系我们。如果情况严重，请不要留在家中休息，以免感染。如果您的孩子对某些食物或药物过敏，请提前告诉我们。还要求家长经常给孩子剪指甲、洗头、洗澡、换鞋袜，防止病从口入、抓伤。如果您因特殊原因无法来园，请及时通知我们，以便我们及时了解您孩子的情况。如果没有什么特殊情况，请坚持送孩子去幼儿园。这不仅是为了培养孩子坚强的意志力，也是为了支撑他们快速进步。

　　6。请随时关注我们教室门口的辅导中心。有关儿童日常活动的反馈、通知和其他信息将张贴在那里。家长们请随时查看通知。后期，根据教育教学的需要，我们可能会要求孩子从家里带一些废品，收集一些与主题相关的材料，家长和孩子一起完成一些小制作等。请不要拒绝，请家长积极配合我们的工作。！我们还将选举班级家长委员会和活动委员会的成员。当幼儿园或班级有活动时，希望你能积极为大家服务。

　　最后我想提一下生活中自我保健的要求。我们要求孩子们自己的事情自己做，自己吃饭。这并不是因为我们老师怕麻烦。我们正在考虑孩子们的健康，因为班里有三十、四十个孩子，只有三个老师。如果它们都靠我们喂它们，一顿饭的时间就太长了。我们到处喂食。吃饭的时间不对。天气冷了，饭菜也凉了。容易生病吗？所以我希望父母也能像我们一样。从现在开始，尽量让他们自己吃饭，让他们一口吃完所有的食物，一次一点。他们必须养成良好的习惯，这对他们的健康非常有益。家长要教会孩子一些基本的生活和学习技能，比如用勺子吃饭、穿脱衣服裤子、自己大小便、自己叠衣服和被子、尝试独立睡觉、找一个能独立睡觉的人等。成人遇到困难时。

　　我希望您能来找我们讨论任何事情。我们和您一样，希望每个孩子都能拥有更美好的明天。在未来的日子里，我不能保证我们能做到最好，但我们一定会尽力做得更好。我们会用我们的实践经验来达到爱孩子、关爱孩子、照顾好孩子的目标。工作让你安心，安心工作。同时也请各位家长对我们工作中的不足或者我们的教育方法有不同意见，或者有更好的建议，请提出来，以便我们更好、更科学地教育孩子。希望您今后继续支持我们。工作。我希望我们小四班能够成为一个温馨、幸福、团结的大家庭。亲爱的爸爸妈妈们，你们愿意和我们一样一起努力吗？

　　谢谢大家！

　　小学 4

第二部分：四场家长会活动计划

本文内容

家长会活动计划
双语学校家长会活动计划
五月小学家长会活动计划
小学家长会活动计划

　　实现教育均衡发展，努力提高农村小学教育教学质量。东丽河小学以“学校、家庭、社会”三融合教育为基础，不断巩固多年来三融合教育成果，让学校教育真正服务社会发展，让学校教育真正成为共同责任的老师和家长。为此，我们经过学校领导班子成员的研究，确定了本次家长会的主题为“爱与希望”，并请我班主任围绕这一主题确定了家长会的内容。

　　具体要求：

　　1。本次家长会的主题是“如何与家长一起教育、培养孩子，让孩子活泼健康地成长”。

　　2。对上学期学生的各方面情况进行详细、细致的分析和总结，让我们的家长和老师能够真正了解孩子在家庭和学校的成长和进步，共同探索科学的教育方法。

　　3。我们老师一定要收集大量的案例，分析父母对孩子的爱与希望之间的密切关系，让他们明白“孩子的教育质量决定孩子未来人生的幸福！”它决定了一个家庭的成功或者一个家庭的幸福！也决定了中华民族的兴衰！”其实，我们今天所给予的“爱”，寄托着我们未来所有美好的“希望”。可见，我们的父母和老师没有理由不读书、学习。讨论照顾孩子、教育问题。

　　4。通过这次家长会，我们要向家长汇报新学期的新目标，寻求家长各方面的支持和帮助，以实现这一目标。

　　5。通过这次家长会，我们将真诚地向家长提出一些关于如何教育好孩子的建议或意见。

　　 6、撰写家长会讲话材料，总结家长会情况并提交学校少先队大队指挥部。

　　附：家长的一些建议

　　1。耐心、真诚地回答孩子提出的所有问题。

　　2。不要因为孩子房间里或桌面上的混乱而责备孩子，只要这与他的学习和创造性活动有关。

　　3。向孩子解释，他已经很可爱了，不需要表达自己。

　　4。让孩子知道父母是体贴的，也是尽力而为的。

　　5。帮助孩子制定他的个人计划以及如何完成计划。

　　6。不要带孩子去不利于他们成长的环境。例如，成人娱乐场所或赌博场所。

　　7。督促孩子按时完成作业。

　　8。您自己遵循合理的行为标准，并确保您的孩子也这样做。

　　9。永远不要告诉孩子他比其他孩子差。

　　10。切勿用侮辱的方式惩罚孩子。

　　11。为孩子提供书籍和资料，帮助他们学习，让他们从小养成阅读的习惯。

　　12。让孩子独立思考。

　　13。定期给你的孩子读一些东西。

　　14。认真对待孩子的合理要求。

　　15。每天抽出时间与孩子交流。

　　16。永远不要因为孩子犯了错误而取笑他们。

　　17。表扬孩子们背诗、讲故事和唱歌。

　　18。教孩子与各个年龄段的成年人自由互动。

　　19。鼓励孩子发现问题，然后解决问题。

　　20。不断在孩子所做的事情中寻找值得赞扬的事情。

　　21。永远不要空洞或不真诚地表扬你的孩子。

　　22。诚实地评估您对孩子的感受。

　　23。让孩子有机会真正自己做决定。

　　24。帮助孩子找到值得注意的电视节目。

　　25。永远不要小看孩子的失败。

　　26。鼓励孩子尽量不要依赖成人。

　　27。相信孩子的理智，信任他

双语学校家长会活动方案家长会活动方案（二）|返回目录

　　1。活动目的

　　通过活动展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　2。活动主题

　　加强家校联系，构建和谐教育

　　3。时间节目：周六（11月18日）8:30--11:30

　　1。 8:30--8:50 学生家长进班级签到（班主任负责）家长参观班级成绩展示

　　并查看学生日常学习信息

　　2。 8:50-9:20聆听校长演讲

　　3。 9:20-9:50聆听家庭教育讲座

　　4、9:50-10:30各班家长会，班主任参加

　　5、10:30-10:40 家长填写问卷

　　6, 10:40--11:30 老师与家长互动

　　7。下午召开家长委员会会议

　　4。具体要求

　　活动地点：教室（清洁、检查音箱、桌椅间距放宽）

　　人员划分

　　周昌负责活动总体指挥，保证质量和效果。在家长会上，介绍学校的发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学成果

　　孙承彦给家长发信、布置环境、彩旗、欢迎标语、召开家长会、发放意见表、收集统计数据

　　马恩嘉负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作

　　张文阳组织老师在家长会上交流发言，进行家庭教育讲座

　　班主任树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级的各项工作，介绍学生的现状和问题，征求家长的意见和建议，获得家长的支持。确保家长出席

　　老师要汇报学生本学期的学习情况，对学生一清二楚。

　　生活老师解答家长关于生活的疑问

　　服务台工作人员教育局领导总部学校领导教育专家（马恩佳）

　　心理教育咨询（张文阳）

　　时间表

　　将于11月10日向家长发出通知

　　11月10日召开教师会议，动员安排一日开放活动工作

　　11月14日、15日、16日做好学生期中考试分析及阅卷工作，对学生考试情况进行分析统计，确保及时向家长提供客观准确的成绩信息方式

　　11月15日各班主任、语文、数学、外语老师发言（待提交）。

　　11月16日，每位学生匿名在纸上写下了自己最想对父母说的话。班主任收集打印为《家长们，我想对你们说的话》。打印了一份并分发给会议上的每位家长

　　11月17日上午向校办公室提供“李锦记奖学金”学生名单及介绍

　　各班于11月17日下午做好一切准备：

　　1。布置教室（前面黑板上欢迎家长）

　　2。将学生的作业本和试卷放在课桌上

　　3。准备好签到表、记录本、纸杯

　　全体老师于11月18日7点40分到达学校迎接家长到校，确保家长会取得圆满成功

　　11月19日活动总结完成

小学五月份家长会活动计划家长会活动计划（三）|返回目录

　　以家长会为契机，让家长真正了解孩子在学校的表现，让家长积极投入到我们身上，以增进家长与学校的关系，营造良好的家氛围——学校配合今后的教育教学工作，专门召开了全校家长会。

　　1。活动时间：

　　*5月6日（星期五）晚上7:30

　　2。活动地点：

　　教室

　　3。通知家长

　　各班主任将在本周三通过通知的形式告知家长会议的时间、地点和主要议题，以便家长安排工作和家庭生活，并尽量让学生的监护人参加。对于因其他原因无法出席的家长，参会人员应提前了解情况，并与家长协商另行预约。

　　4。会议准备

　　家长会之前，教室要布置好，给家长一个干净、整洁、明亮的感觉。提前通知班主任做好会议准备；安排学生担任引座员，带领家长找到孩子的座位并签到。

　　5。家长会要求：

　　1。班主任将公布本次家长会的内容，以便家长提前了解。

　　2。班主任汇报前期工作内容和工作成果。

　　3。班主任和班主任汇报班级历次考试情况。

　　4。班主任汇报纪律、学习和作业完成情况以及日常管理情况。

　　5。请各班老师讲述学生近期学习情况，向家长汇报并提供指导，寻求配合。

　　6。班主任会对学生上一阶段的表现进行详细的讲解，多点名、表扬，尽可能找出学生的闪光点。解释问题现象并提供指导和合作方法。难以解决的问题可以与家长讨论。

　　7。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8。个人沟通。

　　6。对老师的要求：

　　1。家长会要提前召开，做好充分准备。

　　2。每位老师都精心准备了家长会的发言稿。内容必须详细、客观、公正。

　　3。教师应着装得体、优雅。

　　4。语言要准确、生动、简洁，不宜罗嗦。要多讲一些鼓舞人心的语言，让家长有信心教育孩子。

　　5。态度要亲切、真诚、平易近人，体现教师的专业素质。

　　6。班级布置及教室及洁净区卫生：班主任

　　7。提交材料：

　　家长签到表、活动记录表、老师发言稿

　　*-*六年级学生本学年第二学期家长会安排

　　主题：家校沟通合作共建和谐教育

　　1。活动目的：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长育儿知识，引导帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3。充分调动家长教育子女的积极性，努力配合教育工作。

　　2。活动时间地点：

　　1．活动时间：5月6日

　　19:00--21:00

　　2．活动地点：学校各教室。

　　六年级（1）（2）：六年级（2）

　　六年级（3）班级：六年级（1）

　　3。活动准备：

　　1．请教室打印并发放家长会通知，并提前一周告知家长会议时间。（让家长在会前做好充足的准备，以便他们能够及时出席会议。）

　　2．请谢丽君老师打印家长签到表，每班一份。

　　3。各班教室应在会前做好相关内容安排。班级布置（包括：正面黑板写主题词、背面黑板补充内容、展示学生作品等。

　　4。班主任和老师们回顾了半个学期教育教学的得与失，各班老师结合班级实际情况对“养育孩子”进行了具体指导。

　　6。请陈校长安排后勤部在六号前准备好设备设施

　　4。活动流程：

　　1。班主任介绍学生本学期的表现（行为习惯、课堂表现、学习反馈）

　　2．时间流：

　　5。人员安排：

　　1。参加家长会的工作人员：叶x、何x、郭x、

　　2。具体安排

　　 (1) 负责拍照：曾立山

　　 (2) 楼层指引：

　　一楼大厅（负责引导家长到指定班级参加会议并分发水和传单）

　　由He x 和Li x 老师负责。

　　三楼门口：朱x老师和刘x老师负责

　　校门口：叶老师x、郭晓婷老师、牟老师x

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　　1。活动主题：

　　家校齐心，促发展

　　2。活动目的：

　　1。向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康快乐成长。

　　2。家庭和学校共同营造文明安全的氛围，确保孩子们健康快乐成长。

　　3。活动时间：*年11月7日下午4:30-5:30

　　4。活动地点：三年级六班教室

　　5。活动：

　　我班本次家长会根据学生的具体情况决定分批召开家长会。第一批是针对缺乏自制力、不能按时完成作业、不自觉遵守纪律、爱搞恶作剧的学生。这些学生只能在老师每次提醒时才认识到自己的不足，却不能及时改正。他们缺乏集体意识和安全意识，存在很大的安全风险。这类学生往往是由于家长忙于工作，疏于管理，导致孩子无法端正态度，将家里溺爱、溺爱的坏习惯带到了学校。只要家长能及时配合学校，正确引导学生，就能最大限度地发挥这些孩子的智力和才能，从而养成良好的学习和生活习惯，为高年级的自觉主动性打下坚实的基础。

　　6。活动准备：

　　1。把教室打扫干净，装饰得很好。

　　2。根据学生的具体情况分批撰写发言稿。

　　3。演讲内容包括以下内容：

　　（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

　　 (2)向家长报告学生的学习状况和行为习惯。

　　（3）家长交流孩子的学习方法和教育孩子的方法。

　　（4）重点向家长讲解如何培养学生的行为习惯，并提出具体要求。例如：家长接送学生的地点和安全；零用钱的使用（不得随意进出校门口食堂）；早上和中午到校的要求；健康安全要求（雨天尽量不要使用雨伞等）；校园文明行为习惯的养成等

　　7。活动流程

　　1。班主任宣布活动开始，并对家长们的到来表示感谢。

　　2。根据孩子的具体情况向家长进行介绍，并有针对性地与孩子沟通。

　　3。任课老师介绍学科情况，讲述家校如何合作提高本科教学，如自己的教育方法、作业要求、复习预习方法要求等。